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【教师节特辑】岳阳临床医学院教学风采系列展示(三)

浏览次数: 发布时间:2023-09-06
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春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。岳阳临床医学院深耕教育内涵发展,坚持以学生为本。许多优秀教师在教育一线耕云播雨、倾情教育,用专业铸就价值,用汗水谱写成就。在第39个教师节来临之际,向全体老师道一声感谢,您辛苦了!

今天我们推出教师节特辑第三期,介绍获得上海市课程思政示范课程、示范团队、教学名师表彰的老师们。

上海市课程思政示范课程

《中医特色外治法》

上海市课程思政教学名师

严隽陶

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《中医特色外治法》是介绍中医外治法的源流、基本理论、主要方法和应用的一门课程。在课程合适的章节以“点-线-面”的形式,递进导入相关德育教学素材。采用“星星点点”的中医经典著作来点亮中医文化自信,随后用名医故事串联起历史的脉络和中医的发展,最后通过临床案例分享、视频短片、实习参观全面立体直观地感受“医者仁心,大医精诚”的精神。如此渐进的维度递进式“点-线-面”教学方法,有效增强学生自身中医文献素养,获得从事中医的职业荣誉感、成就感。

课程团队群星荟萃,严隽陶教授作为上海市名中医,以临床促学问,以实证论医理,终成一代中医推拿大家。作为师者,他用自身良好的医德医风及崇高的思想品质,为学生树立榜样,启发学生的传承、创新精神,建立中医文化自信。课程还充分利用中医药院校的环境优势,要求学生掌握中医药专业知识和中医传统技能,继承中医特色传统的文化内涵,感悟传统文化的魅力。

上海市课程思政示范课程

《中医妇科临床与实践》

上海市课程思政示范团队

《中医妇科临床与实践》课程团队

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《中医妇科临床与实践》课程建立“传承发扬,中西合璧”教学理念,结合现代中医学研究和医学技术的发展,以中医病案式分析的教学模式,使学生既可以体会传统中医药的特色优势,树立文化自信,又能科学认识疾病的发展规律。在传承的基础上,守正创新,激发学生学习主观能动性,发掘中医药的疗效机制。实践操作环节,课程融合海派中医妇科诊疗优势特色,在注重妇科流派传承的基础上,通过跟诊及独立操作中的医患沟通,体会中医妇科学融合了健康、疾病、心理、婚姻、家庭、社会、伦理等多因素,是临床医学中最富人文关怀的学科之一。

课程团队以上海市名中医张婷婷教授作为课程负责人,以海派中医妇科名医爱国敬业、仁心仁术济世的医事、医话为主线,开展中医妇科经典与临床的授课,以立德树人为本,通过每节课“以文化人”“以理感人”将名医优秀品德“润物细无声”地传递给学生。在实训教学中注重培养学生尊重患者和保护患者隐私的职业道德,培养学生敬业心、同理心。

上海市课程思政示范课程

《中医护理学》

上海市课程思政示范团队

《中医护理学》课程团队

上海市课程思政教学名师

陆静波

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《中医护理学》课程建设目标以护生的培养效果为落脚点,课程教学中引入思政教育元素,在完善课程内容的同时,以启发式教学激发护生学习兴趣,以列举式教学讲授历代医学家“大医精诚”的高尚医德,采用讨论式教学方法自主设计案例情景模拟,让社会主义核心价值观的种子在护生心中生根发芽,引导学生自尊自信自立自强,实现职业技能和职业精神培养的高度融合。

陆静波教授,中医、中西医结合护理教研室主任,硕士研究生导师,主编及参编“十五”至“十四五” 规划教材 10本,长期从事中医护理学的教学工作,上海中医药大学“三育人”获得者。陆静波教授领衔的课程团队,由上海中医药大学“三育人”提名奖获得者、上海市成人高校“优秀教师”、上海中医药大学中年组课堂竞赛二等奖获得者、青年组课堂竞赛三等奖获得者及优秀教学干事获得者组成,以护生思政元素的挖掘及培养为目标,致力于护生职业道德与职业认同感的提高。

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